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BEM 2025 : comment les élèves qui ont moins de 10/20 peuvent passer au lycée

Fatiha Par Fatiha
29 juin 2025
Dans Société
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BEM 2025 : comment les élèves qui ont moins de 10/20 peuvent passer au lycée
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Avec un taux de réussite global de 67,56 %, l’édition 2025 du BEM a rendu son verdict. Si plus de 433 000 élèves scolarisés ont décroché leur diplôme, des milliers d’autres n’ont pas obtenu la moyenne de 10/20. Pourtant, tout n’est pas perdu : grâce à un mécanisme pédagogique bien établi, certains de ces élèves pourront quand même intégrer la première année de lycée. Explications.

BEM 2025, les résultats officiels sont tombés

Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé ce samedi 28 juin les résultats du Brevet d’Enseignement Moyen (BEM) 2025. Sur les 827 000 candidats inscrits, 808 499 étaient présents, et 433 308 élèves scolarisés ont été déclarés admis, soit un taux de réussite de 67,56 %. Cette session a également vu la délivrance de plus de 216 000 mentions, dont :

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  • Mention « Excellent » : 3 931 élèves
  • Mention « Très Bien » : 34 699
  • Mention « Bien » : 68 905
  • Mention « Assez Bien » : 108 604

Un résultat encourageant dans un contexte de réforme continue de l’enseignement moyen, bien que certains parents aient exprimé des réserves, notamment sur le sujet de mathématiques, jugé complexe dans plusieurs centres de correction.

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Et pour les recalés ? Entre déception et espoir

Les élèves n’ayant pas obtenu 10/20 à l’examen se retrouvent dans une situation anxiogène, mais pas nécessairement définitive. Un mécanisme prévu dans la réglementation du ministère permet d’accéder au lycée même sans valider directement l’examen. C’est ce que beaucoup appellent la « moyenne combinée ».

Comment fonctionne la moyenne combinée pour l’admission au lycée ?

Pour accéder à la première année secondaire (1re AS), l’élève doit obtenir une moyenne finale de 10/20 ou plus. Mais cette moyenne peut être atteinte même si la note du BEM est inférieure à 10. La formule officielle est la suivante : Moyenne finale = (Moyenne annuelle de 4e année moyenne + Moyenne BEM) ÷ 2

  • Exemple :
    • Moyenne annuelle : 11,50
    • Moyenne BEM : 8,50
    • Moyenne finale = (11,50 + 8,50) ÷ 2 = 10/20 → Admis !

Donc même un élève « recalé au BEM » peut passer si ses résultats annuels sont bons. Cela évite de sanctionner un mauvais passage ponctuel à l’examen final, et permet d’évaluer l’élève sur l’ensemble de l’année.

Seconde chance : le système de réussite directe par le BEM seul

Un autre cas est prévu par la circulaire, si un élève obtient 10/20 ou plus au BEM, il est admis directement, même si sa moyenne annuelle est inférieure. Plutôt que d’imposer une redoublement systématique, le système permet aux élèves de valeur faible au BEM, mais réguliers en classe, d’accéder au lycée. C’est un compromis entre exigence académique et soutien personnalisé, évitant les années perdues pour des jeunes souvent déjà fragilisés psychologiquement.

Les jurys valorisent un parcours global, en reconnaissant l’effort régulier et la persévérance, plutôt qu’une seule note d’examen. C’est une approche respectueuse et humaine. Ce système, déjà en place depuis plusieurs années, permet de valoriser les efforts réalisés à l’examen, en donnant plus de poids à la réussite terminale pour ceux qui se sont rattrapés.

Quelles sont les prochaines étapes pour les élèves recalés ?

Les conseils de classe et d’orientation sont programmés entre le 4 et le 7 juillet 2025. Ces conseils ont pour rôle de :

  • Évaluer le dossier annuel de chaque élève
  • Étudier la moyenne combinée
  • Proposer une orientation : 1ʳᵉ AS Sciences, 1ʳᵉ AS Lettres, ou autre

Ils tiennent également compte :

  • Des bulletins trimestriels
  • Des remarques des professeurs
  • Du comportement général de l’élève
  • De ses centres d’intérêt et souhaits exprimés

Le rôle des parents et des établissements

Face à cette mécanique parfois complexe, les parents ont un rôle à jouer. Il leur est fortement conseillé de :

  • Consulter les moyennes de l’année
  • Se rapprocher de l’administration du collège
  • Participer aux réunions d’orientation
  • Poser des questions au conseil de classe
  • Les établissements, de leur côté, ont reçu des instructions pour accompagner les familles, expliquer les règles d’admission, et éviter toute confusion.

Le BEM 2025 offre à chaque élève un vrai choix : la réussite instantanée ou l’accompagnement bienveillant via les jurys, pour avancer vers le lycée selon son profil. Dans ces moments décisifs, la transparence et la préparation font toute la différence.

Tous les élèves qui n’ont pas atteint 10/20 ne sont pas automatiquement exclus du lycée. Grâce à la moyenne combinée, ou à une note suffisante uniquement au BEM, de nombreux recalés officiels seront tout de même admis.

Mots clés : BAC 2025BEM 2025Ecole algérienneEducation nationaleSociété
Fatiha

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